Made on
Tilda
Положение III регионального творческого конкурса «Таммахчаан»
1. Общие положения
2.1 Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения II регионального творческого конкурса «Таммахчаан» среди детей дошкольного возраста Республики Саха (Якутия) (далее по тексту - Конкурс).
2.2 Организаторы Конкурса:
- МКУ «Управление образования Чурапчинского улуса (района)»;
- МБДОУ «ЦРР-д/с «Улыбка» им.П.И.Борисовой с.Чурапча».
2.3 Организаторы Конкурса формируют жюри из числа музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций РС (Я), представителей сферы культуры РС (Я). Жюри проводит оценку принятых материалов в соответствии с критериями Конкурса. Итогом работы жюри становится сводный протокол по номинациям и возрастным группам.
2.4 Организаторы Конкурса оставляют за собой право выделить дополнительные номинации (по представлению жюри по направлениям).
2. Цель и задачи конкурса
2.5 Конкурс проводится в целях выявления одаренных детей и лучших творческих детских коллективов дошкольных образовательных организаций Республики Саха (Якутия), поддержки и развития культурных традиций дошкольного образования.
2.1. Основными задачами конкурса являются:
- выявление и поддержка одаренных детей в области музыкального воспитания;
- творческое развитие воспитанников дошкольных образовательных организаций, его эстетических чувств в эмоциональном познании мира;
- воспитание эмоционально-ценностного отношения к своим сверстникам и Родине;
- поддержка дошкольных образовательных организаций и отдельных педагогов, активно работающих в деле духовного развития детей.
3. Участники конкурса
3.1. Участниками Конкурса являются воспитанники дошкольных образовательных организаций РС (Я) по следующим возрастным категориям:
- средняя группа – дети 4 лет;
- старшая группа – дети 5 лет;
- подготовительная группа – дети 6-7 лет.
3.2. Участие может быть индивидуальным или коллективным (согласно номинации).
4. Номинации конкурса
«Вокал»:
- сольное исполнение;
- коллективное исполнение (дуэт, трио, квартет и квинтет);
- музыкальные коллективы (ансамбли от 6 человек и хоры).
«Танец»:
- сольное исполнение танца;
- танцевальные коллективы.
«Фольклорное творчество»:
- тойук;
- чабырҕах;
- угэ;
- исполнители олонхо;
- запевала осуохай.
«Инструментальное исполнительство»:
- сольное исполнение;
- ансамблевое исполнение.
«Оригинальный жанр»: фокус, пантомима, жонглирование, пародия, буффонада, акробатика, шоу барабанщиков и т.д.
«Театр мод».
«Изобразительное искусство».
«Художественное слово».
5. Этапы и сроки проведения конкурса
5.1 Конкурс проводится в 2 этапа.
I этап – (заочный). С 13 по 20 марта (включительно) 2025 г. участники проходят регистрацию и предоставляют записи для оценки жюри в дистанционном формате. 21 марта 2025 г. - работа жюри, подведение итогов I этапа.
II этап - (очный) - 27 марта 2025 г.
Место проведения: Культурный центр «Айылгы» районный дом народного творчества. Адрес: Чурапчинский район, село Чурапча, улица Ярославского 18а.
5.2. Для участия на I этапе Конкурса каждый участник (коллектив участников) заполняет папку-заявку на портале САХАТРЕНД https://project1885877.tilda.ws/tammaxchaan в разделе «Конкурсы». Участник Конкурса несет ответственность за достоверность предоставленных сведений.
5.3. Папка-заявка должна содержать: заявку за подписью руководителя участника (коллектива участников) в формате PDF (Приложение 1), согласие на обработку персональных данных (приложение 2), копию чека об оплате взноса на участие на I этапе (реквизиты счета для оплаты участия в (Приложении 3). Конкурсный материал размещается в любое облачное хранилище, ссылка на видеоматериал размещается на портале САХАТРЕНД https://project1885877.tilda.ws/tammaxchaan в разделе «Конкурсы», форма «Конкурсные материалы «Таммахчаан». Видеоматериалы с выступлениями детей размещаются в Rutube только с согласия родителей.
5.4 Организационный взнос за участие в конкурсе:
Сольное исполнение по всем номинациям - 500 руб.
Ансамблевые исполнения - 300 руб. за участника.
Изобразительное искусство - 200 руб. за участника.
5.5. На II этап приглашаются участники, набравшие максимальное количество баллов в соответствии с протоколами жюри.
6. Критерии оценки жюри
6.1 Критерии творческого конкурса:
Вокал. Музыкальный слух, ритм, артистизм, сценический костюм, творческий подход в выполнении работ, соответствие подбора репертуара возрасту детей.
Танец. Техника исполнения движений, сценический костюм, сценическое мастерство, артистизм, постановка танца, авторский почерк (новизна постановки).
Фольклор. Сценический костюм и образ, артистизм, исполнительское мастерство, культура речи (четкое и красочное звучание слов), качественное сценическое воплощение фольклора.
Инструментальное исполнительство: музыкальность (выразительность исполнения музыкального произведения, артикуляция, стиль, нюансировка, фразировка), уровень владения техникой исполнения (качество постановки игрового аппарата, ритмичность, штрихи, приемы игры, аппликатура), эмоциональность исполнения музыкального произведения (характерные особенности исполняемого произведения), артистичность, сценический вид, подбор музыкального репертуара по возрасту детей, для ансамблей: сыгранность.
Оригинальный жанр: Соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей; мастерство (способность высококачественно исполнять действие, работу); уровень сложности постановки номера, репертуара; художественная выразительность номера; уровень организации выступления; эстетика оформления.
Театр мод: пластика и хореография (дефиле, повороты, проходки, умение работать в парах и группе); дизайн костюма (замысел, эстетика; единство замысла, силуэтных форм и цветового решения); оригинальность авторского решения, новаторство в использовании технологических решений и материалов; сложность и качество изготовления моделей одежды; целостность композиции, единый замысел; соответствие возраста исполнителей заявленной идее.- выдержанность в стиле (костюм, прическа, хореография, музыкальное сопровождение).
Изобразительное искусство: соответствие содержания работы заявленной тематике; художественное мастерство (техника и качество исполнения работы); соответствие творческого уровня возрасту автора; оригинальность замысла.
Художественное слово: раскрытие и яркость художественных образов, исполнительский уровень; соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей; художественное оформление спектакля, реквизит; сценичность (пластика, костюм, культура исполнения).
7. Поощрение участников
Приложение 1